我院水利水电专业创新毕业设计考核模式
本网讯(理工学部 肖卫华 胡忠红)5月27日下午,我院水利水电专业在八教南517进行了毕业设计答辩考核试行工作,除答辩组专业教师外,还邀请学院主管教学的相关领导参加观摩。
夏文锦同学和彭沛夫同学因在校期间均获得了全国大学生水利创新设计大赛二等奖,湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目,申报专利多项与参与发表学术论文多篇等成果,经过学生申请与工学系答辩领导小组审核,符合此次毕业答辩改革要求,他们没有要求跟一般同学一样在毕业设计题库中选题,而只选取在校期间最具有代表性的成果进行答辩,两位同学答辩汇报条理清晰,原理阐述清楚,回答问题准确流利,得到了答辩小组成员的一致好评。
2017届毕业生试行的毕业答辩考核创新之处在于将大学四年所取得的成绩包括考取研究生被录取情况、参加各级创新创业竞赛成果、参与大学生实验创新项目情况、申报专利和发表学术论文、以及考取各类工程资质证书(比如工程八大员)等成绩及排名贡献度进行考核与赋分,总分超过设定分数者,可整理过程考核资料(包括申报书、结题报告、参赛设计说明书、专利申报书、相关图纸、获奖证书,授权专利和正式发布的学术论文等),直接进行毕业答辩环节,选取最具有代表性的成果进行答辩,如果答辩通过,即可认定达到本科毕业设计人才培养要求。学院领导对这一创新模式给予了充分肯定。
此次毕业设计考核改革反响很大,解决了水利水电工程专业毕业生做毕业设计的迷茫问题,鼓励学生在校期参与学科竞赛、创新实验项目、创业项目等活动,充分肯定了学生四年过程学习中获得的各类成绩,同时更好地实现了对学生综合素质的检验。
水利水电工程专业自2015年立项为学院特色以来,以切实提高独立学院水利水电工程专业应用型人才培养质量为导向,修订人才培养方案、优化课程体系,推进课程建设,努力推行实验实习等实践教学环节改革以及试行毕业答辩考核改革。随着水利水电特色专业建设的顺利推进,通过水利工程系教师们的大量调研与讨论,发现目前毕业设计考核的方式与方法,存在诸多弊端,对提高独立学院应用型人才培养质量的效果不佳,为了切实履行过程考核,激励水利水电专业学生从大学入学开始就加强培养创新创业能力与协作精神和实践动手能力,鼓励大学生积极参与科学研究,于2016年经过多轮调研与研讨,制定了《水利水电工程特色专业毕业设计考核改革实施方案》并从2017届毕业生正式开始实施毕业设计考核方式的改革试行。
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